[vc_row][vc_column][vc_column_text]
Avril 2019
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Mobiliser les acteurs éducatifs autour de l’utilisation du numérique en classe » disable_pattern= »false »]
Benoît Petit, Conseiller pédagogique au
Récit, le
Réseau Education Collaboration Innovation Technologie
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/benoit_petit_sommet_numerique_2019.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Les ateliers de lecture au primaire » disable_pattern= »false »]Martine Arpin, enseignante en 2°année (CE1),
Ecole à l’Orée-du-Bois, St Lazare, Québec
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/martine_arpin_avril_2019.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »État de la question et pertinence de l’oral réflexif dans une variété de contextes pédagogiques » disable_pattern= »false »]Claudine Sauvageau, doctorante à l’Université de Montréal et conseillère pédagogique à la
Commission scolaire des Affluents, Québec
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/05/claudine_sauvageau_oral_reflexif_avril_2019.mp3″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]
Mars 2019
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][/vc_row][vc_row][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »La coopération en classe (2) : les ceintures de comportement » disable_pattern= »false »]Olivier Cousseau, PE cycle 2,
French American School of Rhode Island
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/podcasts_2_olivier_cousseau_mars_2019_ceintures.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »La coopération en classe (1) : les dispositifs à mettre en place » disable_pattern= »false »]Olivier Cousseau, PE cycle 2,
French American School of Rhode Island
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/podcasts_olivier_cousseau_mars_2019_cooperation.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »La Twictée » disable_pattern= »false »]Fabrice Lequoy, professeur des écoles en cycle 3 à
l’EFAC (Chicago)
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/podcasts_fabrice_lequoy_mars_2019.mp3″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Improvisation et littérature au secondaire » disable_pattern= »false »]André Iliev, Enseignant de littérature au lycée,
EFAC (Chicago)
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/podcasts_andre_iliev_mars_2019.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Le Lab’Maths » disable_pattern= »false »]Pierre-Loïc Denichou, Directeur académique,
EBNOLA (Nouvelle Orléans)
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/podcasts_pierre-loic_denichou_mars_2019.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Le Tapis de danse en littérature » disable_pattern= »false »]Emma Le Pellec, professeur des écoles à
FAIS (San Francisco)
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/03/tapis-de-danse-litteraire.mp4″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Les transformations de l’espace classe » disable_pattern= »false »]Marie-Pierre Carlotti, Primary School Principal,
FAIS San Francisco
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/03/mp-carlotti.m4a »][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Tout à coup la poésie ! » disable_pattern= »false »]Anthony Charbonneau-Grenier, intervenant, auteur,
Maison de la littérature (Québec)
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/03/toutacouplapoesie.mp4″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color= »turquoise »][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]
Février 2019
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »La production d’écrits avec l’Ipad » disable_pattern= »false »]Alexandre Houssard, PE Cycle 2,
The Awty International School
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/podcasts_alexandre_houssard_fev_2019.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »La « transdisciplinary team« » disable_pattern= »false »]Paul-Emmanuel Deyrieux et Bleuenn Simon, enseignants du secondaire à
The Awty Inernational School
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/04/podcasts_transdisciplinary_team_fevrier_2019.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »La grammaire en 3D » disable_pattern= »false »]Clarisse Loiseau, professeur des écoles à
FASPS (Seattle)
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/02/mlfamerica_capsule_clarisse_loiseau_2019_02_07.mp3″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Le multi-agenda » disable_pattern= »false »]Fabrice Urrilzalqui, Middle School Principal,
FAIS San Francisco
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/02/mlfamerica_capsule_fabrice_urrizlaqui_2019_02_22.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »La classe inversée ! » disable_pattern= »false »]Alexandre Ballet, enseignant d’histoire-géographie à
FASPS (Seattle)
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/02/mlfamerica_capsule_alexandre_balet_2019_02_07.mp3″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color= »turquoise »][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]
Janvier 2019
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Citoyens du monde » disable_pattern= »false »]Phara, Steve, Patrick et Wendell,
Lycée Jean-Baptiste de la pointe du Sable (St Marc, Haïti)
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/02/mlfamerica_capsule_haiti_janv_2019.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Les maths heuristiques » disable_pattern= »false »]Séverine Seignat, professeur des écoles à
Atlanta International School
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/02/mlfamerica_capsule_maths_heuristique_atlanta_janv_2019.mp3″][/vc_column][vc_column width= »1/3″][vc_column_text title= »Les DU ESPE Caen / Mlf America » disable_pattern= »false »]Avec Cécile Dufy, Olivier Serazin et Samuel Voisin de l’ESPE de Caen
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/02/espe-1_26_19.mp3″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color= »turquoise »][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]
Novembre 2018
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text title= »Les ateliers d’écriture » disable_pattern= »false »]Isabelle Robert, Ecole St Joseph – Ste Geneviève, Berthierville, Québec, Canada.
[/vc_column_text][mk_audio mp3_file= »https://www.mlfamerica.org/wp-content/uploads/2019/01/isabelle_robert_nov_2018_version_longue.mp3″][/vc_column][/vc_row]
